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陳恩生老師的事，在家不能提，在學校裡也避而不談。唯有王一紅例外，蘇燈能夠和她交換一些意見。起初他也有疑惑，她雖然年輕，畢竟是女性，女性通常對政治敏感性問題比男性更加忌諱，可是，她比自己更敢發表意見。尤其是對於抓人事件，她對政府頗不諒解。
校外經常舉辦一些有關教學的會議。由於吾土國民學校教師普遍老化，年輕的只有武木蘭三人；校外會議老教師們興趣缺缺，通常都會推給年輕的。王一紅本身是很願意出差的，她想多長見識，參加教學會議正是進修的好機會；還有，由於吾土國民學校教師普遍老化這個特徵，平常上班坐在辦公室裡，總是感覺暮氣沉沉，出差就可以暫時脫離這種氣氛。武木蘭與王一紅不合，校外教學會議如果需派二人，通常都由蘇燈與王一紅參加。這種特殊的環境與機緣，在校內朝夕併座相處，在校外又常一起出差，兩人言談顧忌漸少，有些事情表白得更深入了。
王一紅原來的心態並非如此，她曾經一次痛心的轉折，是風裡浪裡掙扎過的人。在一次校外教學觀摩會議中午休息時間，蘇燈與王一紅長談陳恩生事件後，才對她產生深刻的了解。
「妳能不能告訴我？妳了解陳恩生老師嗎？」
「我只跟他同事一年，你被他教過幾年？」
「四年，中年級和高年級，他是科任老師，專門教史地。」
「那你應該比我更了解他！」
「我當時年紀小啊！」
「我對他也沒什麼印象，平時沉默寡言的，人非常溫和。你呢？有沒有感覺異樣？努力回憶看看！」
「如今回想起來，陳老師上課，雖然很容易流於慷慨激昂，但是，屬於『恨鐵不成鋼』的極端表現，他完全是那種『忠黨愛國』型的。」
「我懷疑他真的是『匪諜』。」
「妳信任他嗎？」
「不是因為他個人的關係，是因為整個時局的關係，由於政治上的需要，大肆濫捕，可能累及無辜。」
「妳有這樣的見識，真的很不簡單！」他豎起大姆指。
「不是我自己懂得這些的！」她覆掌壓下他的姆指。
「那妳的懷疑是怎麼產生的？」
「吳撫天，你認識嗎？」
「知其名不知其人，但是，他的事情聽到過一些。」
「輪到我來問你，」她神情嚴肅，冷若冰霜：「你相信嗎？」
「我不知道。」他盡量表示出坦誠的語氣。
「這是你的真心話嗎？」她顯然很不高興。
「我只是聽說，我那個時候剛剛踏進台北師範的大門啊！妳跟他同屆，妳見過他吧？」
「我們同時編輯校刊，我們還是一對戀人。」她淚水突然盈眶：「他根本就不是……，他沒有……」
「妳了解他，妳是他的知心，這是他最大的安慰了！」
「其實，他說那幾本書也沒怎麼樣。」
「我聽說是有關『社會主義』的書？」
「他跟共產黨一點關係也沒有，共產黨長什麼樣子他從來也沒看過。」
「那怎麼會………」
「那些情治人員不見得懂，看到那個名詞，就像見到鬼。」
「吳撫天學長實在是太冤枉了！」
「應該說當時他太年輕，年輕人總是好奇。」
「好奇！對了！好奇！」
「這個政府，當年在大陸上，到處是共產黨和共產黨的同路人，竟然抓不到；到了台灣，離開了紅色地盤，竟然亂抓一通。」
「我聽說過，當年在大陸，只要把『馬克思』改名『卡爾』，把『列寧』改名『伊里奇』書就可以暢銷無阻了！國民黨的法眼也太『近視』了！」
「共產黨和共產黨同路人，真的是『躲在棉被裡打嗆』！」
「在台灣，看到『社會』和『社會主義』就發狂，不管內容是什麼，先把書禁了、把人抓了再說，又患了『遠視』！」
「同樣的無知、無能與麻木！」
「難怪會丟掉大陸的政權！」
「這種亂抓政策，看似維護政權，其實是製造民怨，總有一天要付出代價的。」
「國民黨會再次丟掉台灣的政權嗎？」
「國民黨負責反共文化戰、思想戰的，要趕快換一批人！」 |
